ETEÇOM | Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı
İlişki temelli yaklaşıma dayalı olan ETEÇOM | Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı ile birinci bakıcı ile çocuğun arasındaki etkileşimin arttırılması amaçlanmaktadır. Birinci bakıcı ile kastedilen anne-baba ya da uzman / eğitimcidir. Bu program kapsamında çocuğun gelişimi desteklenmektedir. Bu nedenle Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı’nın oldukça önemli olduğunu ifade etmek mümkündür. ABD’de Prof. Gerald Mahoney ve Prof. James MacDonald tarafından geliştirilmiş olup 2006 yılında bir program haline getirilmiştir. Destekleyici bir eğitim programı olarak kabul görmekte ve bu şekilde uygulanmaktadır.
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı Nedir?
ETEÇOM | Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı, anne-baba, uzman / eğitimci ile çocuk arasındaki ilişkilerin geliştirilmesini ve bu şekilde çocuğun gelişimsel açıdan üst bir seviyeye ulaşmasını hedeflemekte ve bu amaçla kullanılmaktadır. Çocuğun gelişimsel evreleri için oldukça önemli olan bu program, destekleyici bir program şeklinde uygulanmaktadır.
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı Kimler için Uygundur?
Etkileşim Temelli Yaklaşım temelinde oluşturulan Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı,çeşitli rahatsızlıklara sahip olan bireylerde uygulanan bir programdır. Bu rahatsızlıklar aşağıdaki gibi sıralanabilmektedir:
- Otistik bozukluk (Otizm)
- Down sendromu
- Zihinsel yetersizlik
- Serebral palsi
- Nedeni belli olmayan gelişimsel gerilik
- Gecikmiş dil ve konuşma
- Prematüre / düşük doğum ağırlığı
Bu hastalıklarda kullanılan program, etkileşim temelli bir yaklaşıma sahiptir. Program sayesinde çocukların gelişimsel düzeylerinin yükselmesi olanaklı hale getirilmektedir.
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı Nasıl Uygulanmaktadır?
ETEÇOM nasıl uygulanır sorusu, uygulamanın kapsamını belirleme konusunda oldukça önemli bir sorudur. Zihinsel yetersizlik, otizm gibi rahatsızlıklara sahip olan bireyler, eğitimsel ve gelişimsel tanılara ek olarak çeşitli ölçekler kapsamında değerlendirilmektedir. Bu değerlendirme ardından çocuklara çeşitli programlar hazırlanmaktadır. Bu programlar aile birlikte hazırlanır. Program sonrasında birincil bakıcı ile birlikte müdahale oturumlarına başlanır. Bu oturumlarda eğitimci temel davranış ve stratejileri almış olduğu notlar kapsamında açıklar. Kısa aralıklar ile birlikte değerlendirme ve izleme çalışmaları yapılır. İzleme çalışmalarının gerçekleştirilebilmesi için mutlaka ailenin onayını bulunması gerekmektedir.
Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı’nda İzlenen Yol Nedir?
ETEÇOM kapsamında izlenen yolu şu şekilde açıklamak mümkündür:
- İlk etapta sosyal oyun temel çalışılmaktadır.
- Çocuğun dünyasına girme ve çocuğun etkileşimde bulunmasını bekleme gibi teknikler kullanılmaktadır.
- Bu teknikler, “dünyaya çocuğun gözünden bakma”, “çocuğun liderliğini izleyin”, “yüz yüze oyunlar oynayın” ve “çocuğun hızına uyun” vb. pratik tavsiyeler ile desteklenmektedir.
Bilindiği üzere çocuğun eğitimi konusunda ailelerin kaygılarının fazla olması, çocukların gelişimini olumsuz yönde etkilemektedir. Bu nedenle program kapsamında ailelerin çocukların gözlerinden bakması sağlanmakta, bu sayede ailelerin kaygılarının azaltılması olanaklı hale getirilmektedir. Bu ise çocukların gelişimlerinin iyi bir yöne doğru evrilmesini mümkün kılmaktadır. Bu bağlamda Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Etkileşim Programı’nın oldukça önemli olduğunu ifade etmek mümkündür.